宗旨
- 引發學生對數學的學習興趣。
- 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。
- 培養學生建構明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力。
- 培養學生透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力。
- 培養學生建立數學感、符號感、空間及度量感和鑑賞結構及規律的能力。
- 培養學生對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。
課程特色
- 重視建構學生的數學概念，提供多元化探究活動。
- 透過學生自擬應用題及教授解難策略，提升學生的解難能力及照顧學習者的多樣性。
- 於課堂中加入實作評量，讓學生多動手，以應用數學知識解決生活難題。
- 利用平板電腦及圖書等資源，培養學生養成自學習慣。
- 開設小三至小六奧林匹克培訓課程，發掘學生的數學潛能。
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